为进一步加强研究生课程建设,打造一批具有学科专业优势和特色的高水平、高质量的研究生教学案例,提升我院研究生培养质量,学院启动2022年度研究生教学案例建设项目申报工作,现将项目申报有关要求通知如下。
一、项目概况
2022年度研究生教学案例建设项目,计划征集经济学与管理学2大学科门类8项研究生教学案例。
二、资助原则
1.以推进学校“双一流”建设、提升研究生培养质量为目标,围绕一流学科建设的总体要求,对各专业研究生教学案例建设予以支持。
2.项目申请人应符合以下条件:
(1)政治立场坚定,拥护中国共产党的领导,认同中国特色社会主义,坚定“四个自信”,自觉践行社会主义核心价值观,具有正确的世界观、人生观、价值观,坚持正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观,没有违背党的理论和路线方针政策的言行。
(2)学术功底扎实,学术水平高,学风严谨。熟悉高等教育教学实际,了解人才培养规律。了解教学案例编写框架,文字表达能力强。有丰富的教学、科研经验新兴学科、紧缺专业可适当放宽要求。
(3)遵纪守法,有良好的思想品德、社会形象和师德师风。
(4)申请人应为我院在岗专任教师,鼓励教学团队集体申报。
3.案例应体现学科前沿和最新研究成果,反映本学科的新理论、新方法、新体系。在同等条件下,优先资助学科基础课、专业课等学位课程案例。
4.经专家组评审、学院审核,认为符合资助条件的案例。
5.1个专题或1个理论板块仅资助1次。不接受往年得到学院资助的案例经简单修改后再次申报。
三、建设要求
1.每个案例的篇幅一般在0.5-1万字之间,最多不超过1.5万字。
2.案例应以实际企事业单位为原型进行编写,核心素材应为通过实地调研、访谈得到的第一手材料,转引的二手资料可以作为补充。
3.案例编写者应为我院在岗专任教师,也可以根据需要吸纳少量研究生参与案例编写;鼓励教师与实务界人士联合开发教学案例。
4.教学案例的内容应尽可能与专业研究生培养方案的核心课程(一门或多门)有明确的对应关系,适度照顾选修课程,避免案例过于集中于某一领域或少数课程。
5.案例编写应遵守学术规范,文责由编写者自负。
四、申报立项流程
1.申请人提交申请。申请人根据申报项目类别选择填写研究生教学案例建设项目申报书(见附件),提交研究生秘书。
2.专家评审。学院汇总申报材料,本着宁缺毋滥的原则组织专家评审,根据评审结果确定拟立项资助项目,报学院学术委员会或研究生教学指导委员会审议。
3.公示立项。立项评审结果面向全校公示7天,确认无异议的,正式确定立项,发布立项通知。
五、资助与管理
1.建设经费。学院为2022年度立项的研究生教学案例建设项目提供建设经费0.5万元。
学院鼓励将2022年度立项的研究生教学案例投稿至中国管理案例共享中心或参评“全国百篇优秀管理案例”,被中国管理案例共享中心收录的案例,学院将额外资助1万元;入选“全国百篇优秀管理案例”,学院将额外资助2万元。
2.建设周期。2022年研究生教学案例建设项目建设周期为6个月,案例经学院统一评审后,编写者可获得资助;案例评审未通过或确因特殊原因未能按期完成编写的,经专家评审委员会批准后,可适当延期,延长时间最长不超过一年。延期期满仍未完成的,取消项目资格。
六、材料报送
请各位老师高度重视,积极申报。拟申报的教师请按照通知要求,填写:(1)bv伟德源自英国始于1946研究生教学案例库建设项目申报书(附件1);(2)bv伟德源自英国始于1946研究生教学案例库建设项目申报汇总表(附件2),于2022年9月30日16:00前将申报书1份(纸质版)交至bv伟德源自英国始于1946研究生培养办公室,同时将申报书及汇总表电子版发送至邮箱:sddxwhsxy@126.com,逾期不予受理。
特此通知。
附件:
1. bv伟德源自英国始于1946研究生教学案例建设项目申报书
2. bv伟德源自英国始于1946研究生教学案例建设项目申报汇总表